How
many times have you heard someone complain they can't speak a foreign language
despite studying it for a long time? It's a common complaint that stems from
the way language learning is approached. After many years of teaching English
as a second language, I am always struck by the number of people who think
language should be learned in the same way as other subjects. Many students
believe they just need to memorize the material and they will magically be able
to use the language. What they don't understand is memorization is only the
first step, and even that is often done the night before the big exam. So if
you want speak a new language, rather than just learn about it, here are a few
pointers.
Kamis, 20 Februari 2014
Kamis, 26 Desember 2013
6 Langkah Jitu Mengajar Conversation
Mengajar
conversation bahasa Inggris di sebuah kelas memang bukan perkara yang mudah.
Sebagai guru, Anda harus menjadi seseorang yang prima dan penuh dengan trik
agar anak mau mengikuti pembelajaran yang ada.
Conversation atau percakapan itu berbeda dengan kemampuan yang lain. Anda harus membuat murid menjadi sangat berani dan percaya diri dalam berbicara bahasa Inggris. Juga, ada sebuah keberanian yang harus ditumbuhkan terlebih dahulu di dalam diri setiap siswa. Tanpa rasa percaya diri, seorang siswa hanya akan diam dan terbenam pada pembelajaran yang ada.
Selasa, 29 Oktober 2013
Membuat Pelajaran Bahasa Inggris Menarik Dengan Film
Tidak dipungkiri, banyak hal dalam pelajaran bahasa Inggris yang tidak disukai oleh siswa. Kebanyakan menganggap bahwa pelajaran ini mempunyai materi super sulit yang bahkan tidak mampu mereka kuasai. Sejatinya, tidak ada masalah dengan bahasa inggris atau materinya, namun yang menjadi masalah adalah bagaimana seorang guru membawakannya ke dalam kelas.
Ketika pelajaran bahasa Inggris dibawakan dengan gaya yang kaku, harus menghafal kosakata, menghafal tenses dan mencatat materi, maka tidak heran apabila bahasa Inggris menjelma menjadi pelajaran yang sulit. Kemudian, bagaimana menjadikan bahasa inggris sebagai pelajaran yang mudah dan tidak membosankan? Film bisa menjadi salah satu jawaban yang tepat. Melalui film, siswa akan mendapatkan pembelajaran bahasa Inggris kemudian juga hiburan, sehingga mereka terhindar dari rasa bosan.
5 Hal Yang Bisa Membuat Guru Bahasa Inggris Dibenci Siswa
Siswa
itu tidak menyukai hal-hal yang sulit. Mereka cenderung enggan untuk melakukan
sesuatu yang rumit seperti menghafal dan menulis banyak kalimat. Kalau mereka
sangat enggan untuk melakukan kedua hal tersebut, maka jangan terus-terusan
melakukan teknik tersebut.
Karena,
ketika sudah tidak suka dengan metode Anda, kemudian terus dipaksa untuk
melakukannya. Maka pembelajaran bisa gagal!
Jadikan bahasa Inggris sebagai situasi pembelajaran yang santai. Perbanyaklah games yang membuat siswa belajar secara tidak langsung. Ketika Anda masih berkutat sebagai guru pemberi hafalan dan penulisan kalimat yang segudang, maka bersiaplah dibenci oleh siswa.
Kamis, 24 Oktober 2013
Malin Kundang
A long time ago, in a small village near the beach in West
Sumatra, a woman and her son lived. They were Malin Kundang and her
mother. Her mother was a single parent because Malin Kundang's father had
passed away when he was a baby. Malin Kundang had to live hard with his mother.
Malin Kundang was a healthy,
dilligent, and strong boy. He usually went to sea to catch fish. After getting
fish he would bring it to his mother, or sold the caught fish in the town.
One day, when Malin Kundang
was sailing, he saw a merchant's ship which was being raided by a small band of
pirates. He helped the merchant. With his brave and power, Malin Kundang
defeated the pirates. The merchant was so happy and thanked to him. In return
the merchant asked Malin Kundang to sail with him. To get a better life, Malin
Kundang agreed. He left his mother alone.
Langganan:
Postingan (Atom)